Le nombre d’enfants scolarisés dans le primaire progresse, 91 % fréquentent une école. Dans les années 1970, plus de 125 millions d’enfants n’allaient pas à l’école primaire. Il en reste encore près de 63 millions dans le monde qui ne se rendent pas en classe pour y apprendre à lire, écrire, compter et calculer. La moitié d’entre eux vit en Afrique subsaharienne. L’école primaire dispense les savoirs fondamentaux indispensables au quotidien. Offrir l’opportunité de s’instruire à tous, partout, reste un défi à relever. Pour y parvenir, il faut construire des infrastructures (bâtiments, cantines, routes, toilettes) et former des enseignants. L’enseignement primaire constitue une première étape avant de développer le secondaire pour permettre à chacune et à chacun de poursuivre au maximum ses études, se former à un métier et ainsi devenir autonome. Or, actuellement, le taux de scolarisation dans le second cycle du secondaire (jeunes de 15 à 17 ans) reflète les inégalités de revenus au niveau mondial puisqu’il est de 94 % dans les pays les plus riches contre 41 % dans les plus pauvres.

Extrait du livre INSPIRATION[s] sur les Objectifs de Développement Durable et le bio-mimétisme rédigé par la Fondation GoodPlanet l’Institut des Futurs Souhaitables avec le soutien de BNP Paribas Asset Management

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